Orígenes del e-learning

Para hablar de los orígenes y el desarrollo del e-learning lo haremos desde dos perspectivas diferentes: el desarrollo tecnológico y la influencia de los pedagogos de la corriente tecnológica del movimiento de la desescolarización.

El e-learning es la modalidad actual de la educación a distancia, donde se ven aplicadas las últimas tecnologías desarrolladas. Por lo tanto, la educación a distancia ha tenido un proceso de evolución a la par con las tecnologías, pues en ellas el sector educativo ha encontrado un excelente medio para romper con las limitaciones geográficas y temporales que afectaban a los procesos de enseñanza-aprendizaje. Un elemento clave en el desarrollo del e-learning ha sido Internet, al ser un medio de difusión de información y comunicación abierto, flexible y de uso sencillo, que ha abierto un gran abanico de aplicaciones y posibilidades en el mundo de la educación y ha creado una nueva infraestructura para la educación a distancia. El término e-learning se originó en publicaciones de los años noventa.

Por otra parte, también es necesario comentar algunas de las ideas de la corriente tecnológica de las teorías de la desescolarización de la década de los sesenta. A grandes rasgos, este movimiento pretendía sustituir la escuela por las alternativas que las incipientes tecnologías audiovisuales y las que se vislumbraban en el terreno de la comunicación ofrecían al campo de la formación educativa. La fe en la tecnología acentuaba la crítica a la escuela y se intuía como la gran alternativa a la misma. Ivan Illich planteó una alternativa: sustituir la escuela por un “banco de conocimientos” en donde todo el mundo tendría acceso, logrado gracias a los medios audiovisuales e informáticos, que aportarían el conocimiento preciso a los usuarios y posibilitarían el autoaprendizaje y el acceso a todas las fuentes educativas.

Para finalizar, debemos comentar el origen del concepto de la educación continua o permanente, durante toda la vida, muy relacionado con la modalidad del e-learning. Este concepto surgió en 1971 de la mano de Edgar Faure, en su informe para la UNESCO titulado Aprender a ser. Este estudio analizó la situación de la educación en el mundo, así como las posibles estrategias para su desarrollo, llegando a la conclusión de que la educación debe ser permanente y global, “todo individuo debe tener la posibilidad de aprender durante toda su vida” (Edgar Faure, 1973, p.265).

Poc a poc organitzam les idees

Ja tenc més o menys clara l'estructura del treball d'e-learning.

Després de la introducció que vos he posat parlaré dels orígens d'aquesta modalitat, òbviament degut al desenvolupament tecnològic però també ho explicaré des d'una perspectiva més pedagògica, parlaré d'Ivan Illich i la corrent tecnològica de la desescolarització, així com de l'origen del concepte d'educació continua o permanent, exposat a l'informe "Aprendre a ser" per l'UNESCO (Faure, 1971).

La següent part del treball exposarà les eines amb les que funciona l'e-learning, però això ho desenvoluparé millor després :) primer he de cercar més informació!

¿Qué es el e-learning?

Llamamos e-learning a una nueva forma de entender la educación, una educación autónoma y a través de las nuevas tecnologías. La definición literal es aprendizaje electrónico. Es una forma de aprendizaje mediante Internet y los recursos que nos ofrece.

A través de Internet, se le proporciona al alumno el temario y las actividades que debe realizar, con un apartado específico donde puede enviarlas al profesor, así como también está la modalidad de hacer el examen por Internet, pero de momento sigue predominando el examen final presencial, en caso de haberlo. Una de las mayores ventajas que tiene el e-learning frente a los tradicionales modos de aprender a distancia es que aumenta de manera significativa la comunicación entre el profesorado y el alumnado a través de Internet, vía e-mail o foros de discusión. Por lo tanto, el alumno trabaja de manera autónoma y flexible, pero a la vez pueden ser lecciones participativas y con feedback por parte del profesor.

Actualmente, cada vez es más común encontrar esta modalidad para estudiar a distancia, ya sean cursos de educación continua, carreras universitarias o otras titulaciones. El ritmo de vida que lleva la sociedad sumado con la necesidad de aprendizaje permanente hace que este campo se extienda y perfeccione. El e-learning ha supuesto un gran avance en el tema de educación a distancia, abre un gran abanico de posibilidades para la gente que no puede compatibilizar sus horarios con ir a clase, de una manera muy cómoda y eficaz.

Presentació

Bones a tots!

Per començar, el meu nom és Irene Carreras i faig 2on de magisteri de llengua estrangera a la UIB.
Aquest blog serà utilitzat com un diari de pràctiques pel treball de l'assignatura d'Introducció a la Informàtica.
El tema que he elegit per fer el treball és l'E-learning, una nova forma d'entendre l'educació aprofitant les noves tecnologies que ens ofereix el món d'internet. Coneixerem més a fons aquesta modalitat i vorem alguns exemples.